作者:佚名       来源于:家长学院

高一语文下册五人墓碑记精练检测试题及答案 

第二专题 五人墓碑记

【学业达标评价】

一、阅读下面的文字,完成1~5题。

1.下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是( )

A.敛赀财以送其行 赀:同“资”,钱财

B.抶而仆之 抶:笞打,鞭打

C.既而以吴民之乱请于朝 请:请求

D.呼中丞之名而詈之 詈:斥骂

【解析】选C。请:申告。

2.从词类活用的角度看,下列句子中加点的词不同于其他三项的一项是( )

A.去今之墓而葬焉

B.缇骑按 剑而前

C.亦以明死生之大

D.买五人之头而函之

【解析】选C。C 项为形容词用作动词,阐明。A、B、D三项均为名词用作动词。A.筑墓;B.走上前;D.用匣子装。

3.下列句子中不全含有古今异义词的一项是( )

A.是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭

非常之谋难于猝发

B.断头置城上,颜色不少变

吴之民方痛心焉

C.郡之贤士大夫请于当道

保其首领,以老于户牖之下

D.吾社之行为士先者

激昂大义,蹈死不顾

【解析】选D。“私人”古义指有权势者的亲属故旧、党羽、心腹;今义一般指个人。“非常”古义指非同寻常;今义是副词,十分、极。“颜色”古义指脸色,神色,文中指当地的行政长官;今义指由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。“痛心”古义指痛恨,今义指极端伤心。“当道”古义指当权者,文中指当地的行政长官;今义指路中间。“首领”古义指头颅;今义借指某些集团的领导人。“行为”古义是两个词,“行”指品行,“为”指作为;今义指受思想支配而表现出来的活动。

4.下列说法不恰当的一项是( )

A.选文第一段把五人之死与“富贵之子,慷慨得志之徒”的“死而湮没不足道者”对比,暗示五人之死不同寻常。

B.选文第二、三段记述了苏州老百姓的反暴斗争以及五人死难的经过。

C.民心所向,正义所在,通过人民的各种表现,反衬阉党诛五人的卑鄙无耻、倒行逆施。

D.选文用丰富的语言,形象地勾勒出五位义士慷慨就义时的形貌,表现了他们嫉恶如仇、视死如归的斗争精神和浩然正气。

【解析】选D。“丰富的语言”说法不准确,应是“简洁的语言”,这一点可以从选文第三段看出。

5.把下列句子翻译 成现代汉语。

(1)夫五人之死,去今之墓而葬焉,其为时止十有一 月尔。

译文:____________________ __________________________

____________________________________________________

(2)有贤士大夫发五十金,买五人之头而函之,卒与尸合。

译文:______________________________________________

____________________________________________________

答案:(1)这五人的死,距离现在建墓安葬在这里,时间不过十一个月罢了。

(2)(几位)有名望的士大夫拿出五十两银子,买下五个人的头并用棺材收殓起来,最终与尸体合到了一起。

二、某乒乓球选手正在进行激烈的比赛,请结合具体场景对主人公进行细节描写, 要求能够表现比赛的紧张程度和主人公的性格特点,字数200字左右。

答:________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

答案(示例):她的对手现在是×××,她毫不示弱地举起球拍,习惯性地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻轻说道:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”的一下打了回去。谁知对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,同时左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!“可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随手扔了回去,然后进入下一轮的搏杀。




上一篇高一语文下册肖邦故园精练检测试题及答案

下一篇返回列表



 【相关文章





版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。