作者:佚名       来源于:家长学院

要想学好知识,就必须大量反复练习,为此,本站小编为大家整理了这篇初三上册语文陌上桑随堂练习,以供大家参考!

一、解释加点的字

1.组坐观罗敷:( )

A.座位B.因为,由于C.蹲下D.等待

2.五马立踟蹰:( )

A.象蜘蛛一样 B.如立柜形状

C.徘徊,停滞不进的样子D.一只足

3.使君谢罗敷:( )

A.感谢B.辞别C.致谢D.请问

4.皆言夫婿殊:( )

A.出色,与众不同B.矮小C.除外D.小妹

二、下面各组诗句都是写罗敷的美貌的,其中属于直接描写的是:( )

A.青丝为笼系,桂枝为笼钩

B.行者见罗敷,下担捋髭须

C.少年见罗敷,脱帽著头

D.头上倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为下裙,紫绮为上襦

三、以课文第一段为例说明侧面描写的作用。

四、说明下面各组诗句所运用的修辞手法

1.使君从南来,王马立踟蹰。( )

2.使君谢罗敷:“宁可共载不?”( )

3.东方千余骑,夫婿居上头。 ( )

4.盈盈公府步,冉冉府中趋。( )

五、阅读下面一段诗句,然后回答问题:

白马从骊驹,青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可值千万余。十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。为人洁白晰,盈盈公府步,冉冉府中趋。坐中数千人,皆言夫婿殊。

1.解释“盈盈”、“冉冉”的含义。

2.请你各用四人字概括这段诗的每层意思。

3.指出这段中直接描写与侧面烘托的诗句。

六、从罗敷夸夫的言辞中,可以看出,罗敷这个人物形象的性格特征是:()

A.是一位炫耀夫势、贪图享受的贵妇人

B.是一个胆小怕事、循规蹈矩的一般妇人

C.是一位坚贞不阿、勇敢机智的劳动妇女

D.是一个爱好打扮、行为不端的不良女子

小编为大家提供的初三上册语文陌上桑随堂练习就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。




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