作者:佚名       来源于:家长学院

[考点纵横]2017年:语文高考复习思路与策略 

一、命题的基本精神

1.稳定性。平稳过渡。

2.基础性。重视基础;今年考的明年不一定考,没考,不一定不考。

3.时代性。强调社会时代的特点;作文现实性。

4.广泛性。唐宋词,宋诗,清诗。

5.人文性。现代文阅读、散文阅读。

6.科学性与严谨性、政治性。命题工作的严肃性。

7.地域性。凸现山东特点、文化特点。

8.思维性。培育个性思维,自我想像力。

9.辩证性。哲学的全面的、发展的、客观的。

10.作文的多元性。各种文体的训练。

(人文性、审美性、创造性;寓言式、哲理式、感悟式)

二、阅卷工作的启示

(一)作文阅卷:

1.切合题意:

①远望与近观之间,探寻事物本质;

②理想的追求与现实的探索;

③距离产生美或距离产生认识;

④肯定近观,学会发现真相;

⑤辩证地看待远望与近观。

2.符合题意:

①实践出真知;

②透过表象看实质;

③仰望是一种追求;

④一分为二看问题。

3.两人评卷求其平均值。40—45分明显增多。

4.存在问题:

①开放性大,大多语文生不适应;

②高分率不高,48分以上作文称为优秀之作。

③宿构严重。如感动中国十大人物,王选、岳飞、李白、苏轼、司马迁。语段有训练痕迹。

④跑题严重。“诚信、平凡、保护环境”等,20分以下。

⑤记叙性文章分数低。有的写回忆录,有的借用他人故事,情节平淡、人物形象苍白、缺乏小说可读性。记叙文一般在30分左右。

⑥新颖的文体得分亦不高。如采用辩论稿、演说词、日记、聊天记录、诊断书等,给人以“哗众取宠”之感。

⑦“露丑、露拙、露情”作文失分严重。早恋、堕落、成绩不好等,学生主动暴露缺点,为得低分创造了条件。

5.阅卷启发:

①加大作文命题开放的力度。意在以开放制局限。

②凸现思维的高度、深度、广度,强调思维过程多元。

③拓宽写作的范围与视野,时代与课本的资源。

④加强标题,开头与结尾的训练。

不好的标题:华美袍子上的虱子、瑜掩盖了瑕、瑕疵的人生才美丽。

我们都是人,水是水非、读星星的感之乱想,擦亮眼睛洞若观火。

⑤加强规范,错别字一字一分。

大千世界(纤)、小轿车(娇)、人大副厅长成克杰等。

三、方向探索

1.山东《考试说明》的研读与研究:

①第Ⅰ卷30分,10题,基础6题,文言4题;

②第Ⅱ卷120分。文言翻译,名句默写16分。(前10,后6分)

现代文阅读20分(散文为主);作文60分。

③选作题24分,分四个系列,任选其二。

诗歌与散文、小说与戏剧、语言运用、新闻与传记。

2.命题发展:

①稳定中求发展,稳中求变,稳中求新。

②难度肯定降低。

③书面量加大了,主观试题加大了。

④开放题会逐渐渗透。

⑤选作题的难度不好把握。

⑥选作题最好三选二,不要太绝对选二。

⑦作文命题的多元构想。

⑧多种文体都要训练。

3.复习思路与对策。

①传统复习与创新复习结合;

②依据教材,关注教材,吃透教材;

③注重方法研究;

④注重高考试题的深入研究;

⑤从高考试题看发展,看去向,看态势;

⑥研究语用题的新题型,借鉴与延伸;

⑦注重文化含量,文学名著的介入;

⑧注重社会、时代、地域对高考试题的潜在影响




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